Είμαι φυσικός και εργάζομαι για αρκετά χρόνια στην δημόσια εκπαίδευση. Μπήκα στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων με κατατακτήριες εξετάσεις για να αποκτήσω ένα πτυχίο πληροφορικής που πάντα αισθανόμουν ότι μου έλειπε και ολοκλήρωσα τις σπουδές τον Ιούλιο του 2024. Είχα αρχικά στόχο να επικεντρωθώ στην ανάπτυξη web εφαρμογών που σχετίζονται με το αντικείμενό μου, την διδακτική. Στο πρόγραμμα σπουδών όμως υπήρχαν σε κάθε εξάμηνο ενδιαφέροντα μαθήματα, εργαστήρια, projects και κυρίως άνθρωποι που μου έδιναν το έναυσμα να εμβαθύνω σε τομείς στους οποίους δεν πίστευα αρχικά πως θα έβρισκα ενδιαφέρον. Έτσι, εκτός από τις τεχνολογίες του διαδικτύου, με κέρδισαν η τεχνητή νοημοσύνη, οι εφαρμογές που αναπτύξαμε σε σχέση με την οικολογία και την αειφορία, αλλά περισσότερο οι κβαντικοί υπολογιστές.
Στο τελευταίο έτος, με την αμέριστη υποστήριξη της σχολής, οργάνωσα στο σχολείο μου έναν εκπαιδευτικό όμιλο με παιδιά που αγαπάνε την τεχνολογία και εισήγαγα για πρώτη φορά στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μια νέα μέθοδο διδακτικής της κβαντικής υπολογιστικής για εφήβους, με εξαιρετικά αποτελέσματα, η οποία διαμορφώνεται σε ένα ολοκληρωμένο course για παιδιά και ενηλίκους.
Ένα χαρακτηριστικό του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων που θεωρώ εξαιρετικό, είναι η ανοιχτότητα του Τμήματος προς την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, προς τις επιχειρήσεις, τις εταιρείες και τους οργανισμούς, αλλά και προς τις νέες ιδέες!
